Месячник пожарной безопасности

Одной из основных задач в работе с дошкольниками является обучение правилам пожарной безопасности и привитие навыков правильных действий в случае пожара. Именно в дошкольном возрасте возникают благоприятные условия для воспитания у ребенка чувства опасности перед огнем, навыков умелого обращения с ним и овладения знаниями, помогающими предупредить возгорание или сориентироваться в сложной ситуации пожара.
С 28.11.2024г. по 24.12. 2024г. в нашем детском саду прошел месячник по пожарной безопасности, главная цель которого: пропаганда противопожарных знаний среди детей, предупреждение пожаров от детских игр и шалостей с огнем, повышение эффективности работы по обучению детей правилам пожарной безопасности.
Работа с детьми в рамках месячника включила в себя разнообразные формы работы и мероприятия:
- рассматривание плакатов, иллюстраций по тематике пожарной безопасности;
- познавательные занятия: «Для забавы и игры спички в руки не бери!», «Откуда огонь пришел?»; «Профессия - пожарный»;
- дидактические игры: «Что пригодится при пожаре?», «Огнеопасные предметы», «Опасно – безопасно», «Электроприборы», «Собери картинку»;
- беседы с воспитанниками «Как не попасть в беду?», «Чего нельзя делать в отсутствие взрослых?»;
- чтение художественной литературы воспитанникам (К. И. Чуковский «Путаница», С. Я. Маршак «Рассказ о неизвестном герое», «Кошкин дом», Г. Лебедева «Пожарная машина», «Как пожарная собачка девочку спасла» и др.;
-отгадывание загадок на противопожарную тематику;
- игровые ситуации: «Пожар в квартире», «Вызываем пожарных».
Анализируя работу по проведению месячника пожарной безопасности, можно сделать вывод, что благодаря систематизации мероприятий у детей сформировался фундамент знаний правил пожарной безопасности и умение регулировать свое поведение в соответствии с различными чрезвычайными ситуациями.